|
赴寧波水表廠學習心得
在集團公司的高度重視下，集團公司教培中心精心組織安排下，我們一行17人帶著公司的重托和信任，于2016年11月17日來到寧波水表廠，進行了為期一周的學習。在這一周的時間里，我們先后對水表的基礎知識、超聲水表、有線無線遠傳水表、NB-IOT、WS\WP5D介紹及安裝使用注意事項、水表自轉(zhuǎn)處理方法等進行了學習。
在這次領隊唐老師的深切關懷和寧波水表廠專業(yè)老師的精心教導下，參加我們這次培訓班學員充分發(fā)揚團隊精神，相互幫助、互相學習，共同進步，圓滿完成為期一周的培訓學習。在這里課程安排緊湊，內(nèi)容充實，使我們收獲頗豐，受益匪淺，業(yè)務能力、技術水平上都得到了很大的進步�；氐焦竞笠燥枬M的熱情投入到工作中，更好的完成今年的攻堅任務�，F(xiàn)在我將本期培訓學習的內(nèi)容和心得體會匯報如下：
一、學習內(nèi)容：
1、 學習的第一天，寧波水表廠的應總監(jiān)對我們此次到來的學習表示了歡迎，并對我們介紹了寧波水表廠的企業(yè)文化和20年來的發(fā)展歷史，公司生產(chǎn)的水表特點與優(yōu)勢、以及其他各式制造單位產(chǎn)品與特點。讓我們對遠傳水表的基本知識有了初步的了解和認識。并且?guī)ьI我們參觀了展廳與車間。
2、來到培訓教室，水表事業(yè)部張老師為我們播放了寧波水表廠企業(yè)文化和發(fā)展歷史的影像資料及公司內(nèi)部的給水表整體組裝的動畫視頻影像資料。視頻形象生動，淺顯易懂，各個裝配工序一目了然�？春蟠蠹覍o水表內(nèi)部結構和裝配方法又增進了了解。
3、水表的發(fā)展史
從1825年英國的克路斯發(fā)明了真正具有儀表特征的平衡罐式水表以來，水表的發(fā)展已有近二百年的歷史。期間，水表的結構先后出現(xiàn)了往復式單活塞式水表、旋轉(zhuǎn)活塞式水表、圓盤式水表、旋翼式水表和螺翼式水表(又稱沃特曼水表)等形式。這些水表的工作原理和基本結構至今仍被各國水表制造企業(yè)沿用，但在設計、工藝和選材等方面不斷進步，大大提高了水表的計量性能和可靠性，降低了制造成本。 我國的水表使用和生產(chǎn)起步較晚。1879年，李鴻章在旅順口創(chuàng)建了我國第一家水廠。1883年英國人在上海建立了第二個水廠，水表開始進入我國。20世紀30年代，當時的上海光華機械廠(現(xiàn)上海光華儀表廠前身)等從國外進口部分零件生產(chǎn)水表。在相當長的時間里，英法日德等國家的水表一直占據(jù)著我國的水表行業(yè)，這些不同品種、規(guī)格繁雜的水表，由于標準不一、零件不能互換，給以后自來水公司的水表維修帶來了很大的困難。1949年解放后，隨著城市供水事業(yè)的發(fā)展，我國的水表工業(yè)也相應地發(fā)展起來。20世紀90年代，我國的經(jīng)濟建設持續(xù)高速發(fā)展，水表行業(yè)也快速發(fā)展，企業(yè)數(shù)量和總產(chǎn)量都增加了一倍多，同時各種智能型水表、水表抄表系統(tǒng)等產(chǎn)品也開始興起。1991年國家技術監(jiān)督局規(guī)定了對強制檢定計量器具的實施辦法，其中對小口徑民用水表實行“安裝前首次檢定，到期輪換”、工業(yè)用水表實行“周期檢定”的管理方法。從1999年開始，國家質(zhì)量技術監(jiān)督局將水表列為六個重點管理計量器具之一，其制造計量器具許可證的發(fā)放權上收到省一級，并頒布了水表生產(chǎn)必備條件。
4、水表的分類：
水表是在額定工作條件下用于連續(xù)測量、記憶和顯示流經(jīng)測量管道的水體積的計量儀表，是國家重點管理的計量器具。
水表一般基于機械原理工作，也可以是基于機械原理帶電子裝置，以及基于電磁或電子裝置，分別稱其為： 機械式水表、帶電子裝置水表、電子水表。
1、測量原理----速度式水表、容積式水表
2、公稱口徑----小口徑水表、大口徑水表
3、用途-----工業(yè)用表、民用水表
4、介質(zhì)的溫度-----冷水水表、熱水水表
5、安裝的方向-----水平安裝水表、立式安裝水表
6、介質(zhì)的壓力-----普通水表、高壓水表
7、指示值顯示方式-----模擬式、數(shù)字式、模擬數(shù)字組合式
8、計數(shù)器是否漫在水中-----濕式水表、干式水表、液封水表
二、超聲波水表的特征
1、計量原理的改變，采用全電子測量，無機械運動部件，無磨損，使用壽命長；
2、測量精度提高和測量范圍拓寬；
3、直接數(shù)據(jù)輸出，無需進行機電轉(zhuǎn)換，方便數(shù)據(jù)遠傳通信；
4、拓展功能豐富，方便雙向測控，比如增加管網(wǎng)壓力監(jiān)控、閥門控制等；
三、超聲水表優(yōu)點
1、量程范圍寬：可達R500
2、計量準確度高：I級/II級
3、壓損極小：Q3下幾乎測不到壓損值
4、無磨損：無機械運動部件，不存在零部件磨損
5、使用壽命長：幾乎不受流體的組成、粘度等因素的影響，使用壽命長
6、測量介質(zhì)要求低：非接觸測量，不受沙粒、空氣等雜質(zhì)的影響，無導電性能要求
7、方便數(shù)據(jù)遠傳：可選紅外通信、短距無線、GPRS通信、RS485和M-BUS等通信接口
8、適用于大型圓形或矩形管道，其造價基本與管徑無關
與機械水表相比，1無運動部件，無磨損，使用壽命長，在使用期內(nèi)，流量性能不改變，降低使用成本；2幾乎無壓損，減少電費消耗，降低供水成本,3方便數(shù)據(jù)遠傳通信，可以非常容易實現(xiàn)數(shù)據(jù)抄讀，比如GPRS遠傳、短距無線遠傳；且可以實現(xiàn)正反向計量；
9、方便拓展功能，比如增加壓力檢測、管網(wǎng)滲漏，與DMA分區(qū)計量可以完美結合。
通過對以上幾種水表重要理論知識的學習，讓我們以專業(yè)的深度對水表的原理、基本性能、各項參數(shù)含義以及所反應的問題都做了深入地學習，并在學習的過程中結合各單位的實際問題對每個重要概念進行探討，我們對水表的基本理論知識得到了更好的掌握。
四、水表自轉(zhuǎn)的處理方法
1、減少管網(wǎng)漏損：管道材質(zhì)、地質(zhì)地基、施工質(zhì)量、聽漏查漏；盡可能降低水壓：選用內(nèi)壁光滑的管材、選用壓力損失小的水表、閥門等，水壓時段管理、分段管理等，查堵明漏、減壓降漏。
2、水表足額計量：水表適應用水模式，避免大馬拉小車和小馬拉大車；及時更換，特別關注用水大戶；規(guī)范安裝是準確計量的基礎；選用越用越快或耐磨損的水表，選對水表、用對地方。
3、加強有效管理：防止偷水、及時發(fā)現(xiàn)漏水；更多選用E型F型DN20的居民水表銷售更多的水量；建立水表更換、發(fā)放制度；遠傳監(jiān)控、數(shù)據(jù)應用，管理出效益。
4、兩個遠離：水表位設計時，水表與主管道的距離盡量遠；水表之間的間距盡量遠減少水壓波動互相影響。
5、兩個重點：設計二次供水和無負壓供水時，水泵的起動頻次低壓力波動少；分水方式使擾動不直接作用于水表---減少擾動源。
6、兩個排氣：主管道空氣積聚點安裝排氣閥；指導居民室內(nèi)定期排氣減少空氣影響。
五、組裝
進入裝配車間，映入眼簾的是各種口徑大小和型號的水表。在師傅的帶領下，我們參觀了水表的裝配過程及芯片、計數(shù)器的裝配流水線。期間，師傅很詳細的對我們講解了裝配過程中的一些細節(jié)和使用中的存在問題如何解決。
六、案例分析
1、臺州某水司、濟南早期戶表改造：地面挖小坑集中安裝水表，空轉(zhuǎn)多；寧波樓道分層安裝水表空轉(zhuǎn)少。天津?qū)τ趥�別特例采用水表前加裝U型管以加大水表前的段子長度，減少水壓波動的影響。上海對個別難以解決的選用旋轉(zhuǎn)活塞式水表(對水壓波動不敏感)。
2、某高樓二次供水水表嚴重空轉(zhuǎn)：原因在水泵起動頻繁、立管空氣積聚。建議附裝儲氣式穩(wěn)壓罐、立管頂端安裝排氣閥、擴大壓力差。
賓館二次供水采用多泵變頻自動調(diào)節(jié)流量方式可借鑒，加上穩(wěn)壓罐后可消除水表空轉(zhuǎn)。
3、主選水表適應本地模式
紹興水司：紡織化工企業(yè)用水量大---更關注流通能力選用WP水表。
樂清水司：低壓電器企業(yè)用水量小更關注靈敏度選用WS水表
深圳水司：總體用水量大選用WPD、WP5D水表
(深水)九江水司：總體用水量大選用WS水表與母公司不同
歐美國家基本上選用WP水表，同樣管網(wǎng)供水能力大；WS水表的本意是用于微小流量計量，也沒有濾網(wǎng)。 中國水司更關注“大馬拉大車”的問題，且原來的WP水表、LXS水表檔次太低，WS水表有很大的優(yōu)勢。國產(chǎn)化過程中加裝了不銹鋼濾網(wǎng)，適合中國水質(zhì)。中國水司的特點是：全面使用 超期使用后遺癥：大流量用戶 零件磨損/脫磁--水費計量不足。寧波WS水表定位：大葉輪 低轉(zhuǎn)速 --適應大面積使用大葉輪(WS50/ɸ80、WS80/ɸ100)，轉(zhuǎn)速600rpm；表殼回流腔：使壓力損失從0.06MPa降到0.03 MPa;F9防污防霧計數(shù)器：免維護；
七、心得體會：
我深知這次機會難得。因此在學習過程中始終都是全身心的投入，絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內(nèi)學到更多的先進經(jīng)驗，感悟?qū)幉ㄋ韽S的職工對工作的獻身精神。因此，在學習期間我盡可能的利用時機，多聽、多看、多問、多思，除了認真參加聽課學習以外，還積極地向講課老師和車間工作的師傅一起進行交流，汲取深厚知識，不放過一絲的學習機會。
因為學習時間有限，一周的學習時間一晃就過去了。再次感謝公司領導在忙碌的工作中為我們創(chuàng)造了這么好的學習機會，我們大家都學到了許多關于水表類寶貴知識，帶著各自不同的收獲滿載而歸。回到各自的公司繼續(xù)工作，相信有了更豐富的知識做后盾，我們會更好地工作，為供水事業(yè)做出更大地貢獻。
賀蘭供水有限公司 王銳
|
